aparādha kṣamāila, ḍubila prema-jale

kebā eḍāibe prabhura prema-mahājāle

aparādha — přestupek; kṣamāila — prominul; ḍubila — ponořili se; prema- -jale — do oceánu lásky k Bohu; kebā — kdo další; eḍāibe — odejde; prabhura — Pánovy; prema — láskyplné; mahā-jāle — sítĕ.


Text

Pán Caitanya jim všem odpustil a oni se vnořili do oceánu oddané služby, protože z této jedinečné láskyplné sítĕ Sri Caitanyi Mahaprabhua nemůže nikdo uniknout.

Purport

Sri Caitanya Mahaprabhu byl ideální acarya. Ācarya je vzorný učitel, který zná význam zjevených písem, jedná naprosto v souladu s jejich pokyny a učí své studenty, aby stejné zásady přijali také. Jako dokonalý acarya vymýšlel Sri Caitanya Mahaprabhu způsoby, jak polapit materialisty a ateisty všeho druhu. Každý acarya má určité způsoby, jak propagovat své duchovní hnutí s cílem přivést lidi k vĕdomí Krsny. Metoda jednoho acaryi se tedy může lišit od metody jiného, ale nikdy není zanedbán konečný cíl. Srila Rupa Gosvami doporučuje:

tasmat kenapy upayena
manah krsne nivesayet
sarve vidhi-nisedha syur
etayor eva kiṅkarah

Ācarya by mĕl vymýšlet způsoby, kterými lidé mohou tak či onak dospĕt k vĕdomí Krsny. Nejdříve by si mĕli začít být vĕdomi Krsny a pozdĕji jim mohou být představena všechna předepsaná pravidla. V našem hnutí pro vĕdomí Krsny se řídíme touto zásadou Pána Caitanyi Mahaprabhua. V západních zemích se například chlapci a dĕvčata volnĕ sdružují, a aby se tedy dali přivést k vĕdomí Krsny, je třeba zvláštních ústupků s ohledem na jejich zvyklosti. Ācarya musí vynalézat způsoby, které je přivedou k oddané službĕ. Z tohoto důvodu nĕkdy dokonce provádím svatební obřady pro tyto chlapce a dĕvčata, přestože jsem sannyasi a v historii sannyasu není známo, že by nĕjaký sannyasi osobnĕ oddával své žáky.